模块5-数据备份策略.pptVIP

你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。 你否定我的现在，我决定我的未来！ 你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。 你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑， 但那又怎样？ 哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！ SQL Server 2008 数 据 库 ------------------------------------------------------------------------------------------ 《SQL Server 2008 数据库》课程 第5 模块教学成绩管理系统数据备份策略 由于各种各样的因素，会造成数据库中数据不可用，这对企事业单位会带来不可估量的损失。 及时地对数据备份，以便在意外情况发生时恢复数据是系统管理员以及数据库管理员最为重要的工作之一。 新生过来后，有个人相关的电子信息表，其中包括许多个人信息，这些是教学管理系统所需要的信息，是否能够将这些信息导入SQL SERVER数据库中，以免重复录入？ 工作任务 任务1 创建数据库的完全备份并恢复 任务2 创建数据库的差异备份并恢复 任务3 创建数据库的日志备份并恢复 任务4 SQL Server数据的导入导出 学习目标 理解备份基本概念和备份设备 理解不同类型备份的机制和特点 掌握数不同类型备份的备份方法 掌握数不同类型备份的恢复方法 掌握SQL Server之间数据的导入导出方法 掌握SQL Server与Excel之间数据的导入导出方法。 工作任务与学习目标 第 5 模块 任务1 创建数据库的完全备份并恢复 任务1 任务1创建数据库完全备份并恢复 为方便备份和管理教学管理系统数据库文件，以便在必要时恢复教务管理数据库。决定创建逻辑名称为“TS_Bak_Device”的备份设备，该存储设备存放名为TeachingMS.bak的教务管理数据库备份文件，实际路径为D:\TS_Bak_Device。 【任务描述与分析】 使用备份设备来实现数据库备份是最正规的备份方法，具体操作如下： （1）以Windows管理员或者sa的身份登录到SQL实例（服务器）上； （2）在D盘根目录创建名为“TS_Bak_Device”的文件夹； （3）使用“sp_addumpdevice”系统存储过程来创建逻辑名称为“TS_Bak_Device”的备份设备； 【任务实施】 任务1创建数据库完全备份并恢复 预先在D盘建好该文件夹： TS_Bak_Device 第二个参数为：TS_Bak_Device为备份设备的逻辑名 完整代码： USE master GO EXEC sp_addumpdevice DISK, TS_Bak_Device, D:\TS_Bak_Device\TeachingMS.bak GO --EXEC sp_dropdevice TS_Bak_Device USE master GO backup DATABASE DB_TeachingMS to TS_Bak_Device --DROP DATABASE DB_TeachingMS GO USE master GO RESTORE DATABASE DB_TeachingMS FROM TS_Bak_Device GO 任务1创建数据库完全备份并恢复 （4）备份设备创建成功后，将数据库备份到备份设备上。 【任务实施】 任务1创建数据库完全备份并恢复 还原数据库备份的操作如下： （1）用“DROP DATABASE DB_TeachingMS”命令删除已存在的数据库； （2）打开SSMS，以Windows管理员或者sa的身份登录到SQL实例（服务器）上； （3）打开查询分析界面，输入如下代码： 通过上述操作，数据库“DB_TeachingMS”就从备份设备“TS_Bak_Device”中恢复了。 【任务实施】 任务 2 任务2 创建数据库的差异备份并恢复 任务2创建数据库差异备份并恢复 新生分班前，对教务管理系统进行完整备份。 09新生过来后，新增了班级记录，教务处管理员在最近录入的班级记 录后进行了差异备份，差异备份后有继续录入了班级记录，并进行了 日志备份。 日志备份后因操作不慎删除了班级记录。 请利用备份设备中的备份文件恢复到最新日志文件状态。 【任务描述与分析】 【任务实施】 任务2创建数据库差异备份并恢复 * 【任务实施】 任务2创建数据库差异备份并恢复 【任务实施】 任务2创建数据库差异备份并