五年级综合实践活动课件－走给舟山梭子蟹做二维码 全国通用.pptxVIP

;;;; 大家好！我是螃蟹。我身上坚硬的甲壳可以进行自我保护，避免遭受到天敌侵害，但是甲壳并不会随着身体成长而扩大。所以我的生长是间段性的，也就是相隔一段时间，旧壳蜕去后身体才会继续成长。我是有嘴巴的，在两眼中间偏下,有几片可以动的甲,那里就是嘴唇.吐泡泡的地方就是嘴巴。我的个头虽然不大，却是五脏俱全。我的身体左右对称可是对称的，可区分为眼区、心区、肝胃区、肠区、鳃区。就和人体一样，我的心、肝、胃、肠都是紧紧挨着的。身体的两边有附属肢连结。头部的附属肢称为触角，具备触觉与嗅觉功能，有些附属肢有嘴部功能，用来撕裂食物并送入口中。我的胸腔有五对附属肢，称为胸足。位在前方的一对附属肢备有强状的螯，可做来觅食之用，其余的四对附属肢就是我的脚，我走路移动可都要依靠这四对附属肢，我们蟹家族走路的模样独特而有趣，大多是横着地走而不是往前直行。 ;通过阅读《螃蟹的介绍》，凭借平时的观察经验，完成螃蟹身体构造图。①甲壳 ②嘴巴 ③眼睛 ④心肝胃肠区 ⑤鳃区 ⑥胸足 ⑦螯螃蟹构造图：  温馨提示：观察螃蟹时，先观察螃蟹外观，拨开后观察蟹壳，再观察蟹身。;;;;;;;;小组合作;;;;