对微课的认识与实践.pdfVIP

— — ： 垦鱼 田 对微课的认识与实践 口张剑青 李 辉 摘【 要】文章通过对微课发展的认识与探究，总结出微课程制作的一般步骤，并应用实例描述了微课 制作与使用的实际操作过程。提出应用微课的目的就在于改进教学方法、提高教学效率。 【关键词 】微课；教学设计；录屏软件；内容块 中图分类号：G633．93 文献标识码：A 文章编号：1671—0568(2017)24—0105—02 随着网络、智能手机的迅速普及 ，社会在飞速变化 ， 知识点、解决问题的方法 、实验操作的关键点等罗列出来 ， 并改变 了人们的学习、工作 、生活方式 。1993年 ，美 国 特别是课程的重点及难点，要从中选择最具代表性的内容。 MeGrew提 出了60秒课程 (6O—Sec0ndCourse)的设计思 同时，注意制作的内容不宜过难 ，要能在几分钟内讲解透 想。它将概念 、讲解和举例浓缩在 6O秒时间内，用于化