大数据时代背景下大学生碎片化学习习惯与教学设计研究.pdfVIP

大数据时代背景下大学生碎片化学习习惯与教学设计研究 。黄 领 [摘 要] 大数据时代，碎片化学习业已成为巨量信息与移动终端升级的必然产物。然 而，碎片化学习对于大学生学习的影响如何，以及如何对其进行引导与促进，则是本文关注的 重要话题 。运用文献资料法结合逻辑分析法，对大学生碎片化学习现状、碎片化学习过程进行 一 系列梳理，并提出了针对大学生碎片化学习特征的学习课程设计。 [关键词] 大数据；碎片化；教学；学习；思考 [作者简介] 黄领(1980-)，女，硕士，电子科技大学讲师，研究方向：教育学。 (四川成 都 611731) 在信息知识高速发展的今天，面对几何幂次 手机用户统计 中显示 占90％。显然，大学生 中手 方增长的海量信息以及个性化学习的需求，如何 机的使用是相对普及的。据全球最大教育商技软 革新传统教育教学与学习方式，业已成为各国教 (SkillSoft)发布的 《中国移动学习报告))(2o15年) 育改革的重点所在。随着无线网络席卷人类 日常 分析中指出