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- 约1.54千字
- 约 3页
- 2019-10-22 发布于陕西
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教学内容
一年级美术教案《下雨啦》(王翠玲)
教学目标
1.选择长短、疏密、走向不同的线条表达出对雨的感受。
2.回忆下雨时的感受,表现出下雨时的真实情景或自己的想象。
3.体验用绘画的形式表达自己感受的乐趣。
重点难点
选择不同的线条表达出对雨的感受,表现出下雨时的真实情景或自己的想象
教具准备
录音机、画片等,观察下雨时的情景及雨中人物、景物的特征。
教学过程
随笔与反思
一、激发兴趣、引入主题。
1、教师:请小朋友们听我说一个谜语,猜一猜它是什么:千条线,万条线,数不清,剪不段,落到天里秧苗绿,落到水里看不见 。
小朋友们可真聪明!现在我就把和谜语“雨”有关的一个优美的神话传说奖励给你们,看谁听得认真。
2.放音乐,讲故事。
(传说,在入梦似幻的仙境中,各路神仙掌管着人间的一切,金鳞巨龙就是掌管下雨的神,每当要下雨时,在玉皇大帝的安排下,他和各路神仙聚集到天上。风
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