师生交流记载表用于高职护理英语教学设计的实证研究.pdfVIP

师生交流记载表用于高职护理英语 教学设计的实证研究米 谢咏梅 (苏州卫生职业技术学院，江苏 苏州 215009) 摘 要 ：本研 究通过 比较 高职护理英语教学设计中使用师生交流记载表 后学生专业英语应 用能力的教学 效果 ， 探讨护理 英语教学过程 的影响要素 ，为专业外语教学提供 实证依据。本研究试验 组学生每 次课后书 写 师生交流记 载表 ，课程结束后 完成调查 问卷 。研究发现试验组学生对本教学 设计持积极态度 ，期 末考试 和能力考核 的优秀率和 良好率均显著高于对照组 (P0．叭 )。由此证 明，采用 师生交流记载 表可 以有 效提高学生 自主学 习能力和专业英语应用能力。 关键词 ：护理英语 ；师生交流记载表 ：教学设计 [中图分类号]H319 I文献标识 码 lA [文章编号]1006—2831(2016)11—0060—3doi：103969／j．issn．100604．019 1．引言