第一部分 第三章 §3 31 基本不等式.pptVIP

1．基本不等式是证明不等式的重要工具，公式揭示了若干量之间的本质联系，但不能定格于某种特殊形式，解题时不仅要利用原来的形式，而且要掌握它的几种变形公式以公式的逆用． 2．常用的基本不等式的变形及作用 点此进入 §3 基本不等式 把握热点考向 应用创新演练 第三章 不等式 考点一 考点二 理解教材新知 3.1 基本不等式 §3 基本不等式 3.1 基本不等式 问题1：根据抽象的图形，你能从中得到一个什么样的不等关系？ 提示：正方形ABCD的面积大于4个直角三角形的面积和，即a2＋b2＞2ab. 问题2：当直角三角形变为等腰直角三角形时，可以得到什么结论？ 提示：a2＋b2＝2ab. 1．基本不等式 (2)成立的前提条件： ， . (3)等号成立的条件：当且仅当 时等号成立． a≥0 b≥0 a＝b 不小于 [一点通]　将所要证明的不等式分解变形，重新组合后再用基本不等式，体现了“配凑”的数学方法，其中要注意等号是否成立，尤其是多个基本不等式相加(乘)或多次连续使用基本不等式． 答案：D 2．已知a，b，c是两两不等的实数，则p＝a2＋b2＋c2 与q＝ab＋bc＋ca的大小关系是________． 解析：∵a、b、c互不相等， ∴a2＋b2＞2ab，b2＋c2＞2ac，a2＋c2＞2ac. ∴2(a2＋b2＋c2)＞2(ab＋bc＋ac)． 即a2＋b2＋c2＞ab＋bc＋ac. 答案：p＞q