巧搭学习支架++玩转运算复习-分式运算复习课的教学设计及思考.pdfVIP

2017年 6 月 备考指南 巧搭学习支架玩转运算复习 —— 分式运算复习课的教学设计及思考 ! 上海奉贤区教育学院刘亚梅 【研究背景】 机两种学习支架的巧妙运用，复习课再也不会枯燥乏 复习课的传统模式是知识点回顾一经典例题分 味、低效单一. 析一各类题型训练一习题讲解并小结，而初中生处于叛 数学文化扑克牌是一种内含数学运算符号、数学文 逆期，经常会出现厌学和急躁心理，对枯燥的复习模式 化、正负数的扑克牌，其中包括加、减、乘、除、乘方、开方 更是不感兴趣，所以对于分式运算的复习课，笔者利用 六种运算符号牌;大小王全能运算形式牌;+1到+10的10 数学文化扑克牌和手机进行教学设计.巧用扑克牌设计 个正整数;#1到-10的10个负整数;图文形式的数学文化 编题游戏，激发学生的数学学习兴趣，打破复习课一贯