幼儿园大班科学活动“高高车”教学设计.pdfVIP

N2 磊期 ④碴 邋 @ 幼儿园大班科学活动 高‘‘高车教学设计 保惠萍 曲靖市机关幼儿园，云南 曲靖 655000 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号 ：1002—7661(2017)14—0130—02 [设计意图] 我分享她们小伙伴做 “高高车”的快乐。为此，我借助 j 幼《儿园教育指导纲要》指出：“结合和利用生活经验， 们熟悉的乘车情境，设计了这一个 由浅入深的活动，引 帮助幼儿认识 自然环境，初步了解 自然与 自己生活的关 子们通过亲身体验和直接感知来辨别方位，并引导幼儿J{J 系。”“鼓励幼儿用语言等多种方式来反映自己在探索过程 不同的语言描述 同一位置。 中获得的认知，表达发现的愉快并与他人交流、分享。” [活动 目标] 我家妞妞最喜欢做 “高高车”(双层公共汽车)，并常与 1