青岛版（六三制）六年级数学下册第三单元《成正比例的量（信息窗2）》预习提纲.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES1如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 小学数学六年级下册 预习提纲 第三单元 正比例关系 信息窗2 看一看 默读教材第41页—42页。 读一读 朗读教材第41页—42页。 想一想 1、观察上面的记录表，工作时间和工作总量之间有什么关系？ 2、你能把工作时间和工作总量之间的关系在图中表示出来吗？ 3、想一想，生活中还有哪两种量成正比例关系？ 做一做 15 ：1＝15 30 ：2＝15 工作总量和工作时间是成正比例的量。 背一背 背诵课本第42页中的概念。 画一画 教材41页上按顺把点连起来。 算一算 试着解答课本43页中的第1、2题。 找一找 自己找几组成正比例关系的量，写出来。 查一查 有条件上网的同学，在课外书或网上查找一下有关方面的知识内容并记录下来，课上与同学交流一下。 说一说 有条件的同学将预习获得的知识说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的意见。