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进步 扎实、肯干 优势 加工能力较强 问题 工作环节:缺规范、标准、质量 教师队伍:责任心、业务能力 教学管理:有待深入 德育管理:有待捍卫规则规范 高中教学 海淀区2013年高考成绩统计表   类型 人数 科类 中考总分平均分 高考考试人数 高考平均分统计 高考上线统计 总分 语文 数学 英语 综合 一批 上线数 一批 上线率 二批 上线数 二批 上线率 三批 上线数 三批 上线率 全 区 统一招生 8255 文 472.94 1905 518.68 108.57 101.73 110.44 197.95 863 45.30 1225 64.30 1428 74.96 理 495.03 6350 560.81 109.95 111.22 116.26 223.39 4005 63.07 4762 74.99 5170 81.42 文科班京籍考生(共24名考生) 分数线及录取情况 序号 姓名 高考分 中考分数 一本分数线549分共3人上线 1 马玉桉 613 490 2 蔡 菁 590 456 3 方 宇 584 502 二本分数线494分共1人 4 张云波 531 470 三本分数线454分共7人上线 5 张婉茹 487 480 6 沈智翔 484 453 7 张荩文 483 441 8 邵 琪 478 460 9 封雅文 468 河南中考 10 夏浩然 466 424 11 张鸣宇 454 476 艺术类本科321分共8人上线 12 唐 禹 454 409 13 李佳蓉 447 477 14 潘墨怡 399 468 15 陈佚鸥 399 463 16 于芳涵 388 414 17 梁穆涵 380 467 18 刘馨文 378 394 19 柳文婷 359 429   20 孙慧雯 418 409   21 马 榕 406 423   22 林嘉豪 416 453   23 陈扬 373 459   24 楼宇洁 342 419 理科班京籍考生(共9名考生) 分数线及录取情况 序号 姓名 高考分 中考分数 一本分数线550分 共1人上线 1 赵 菲 584 460 二本分数线505分共两人上线 2 翟柯涵 519 454 3 李智乾 509 460 三本分数线475分共3人上线 4 李 硕 491 448 5 廖 钦 486 474 6 刘 蔷 483 482   7 李 彦 419 465   8 朱 睿 419 456   9 白栩铮 406 454 教学重点工作 * 王彤 2013 规范、标准、质量 第一部分 德育工作 德育Style 缓慢(优雅)、坚定 德育硬化、诚信亮化 刚柔结合,守住底线,同时给予学生足够的自由、自主发展空间 上学期德育工作 目标明确、合力攻坚 团队工作作风基本形成:务实、扎实、水分少 主要德育工作:精致、精彩 美丽系列 爱生系列 文化节 课间操 青年领袖培养 德育论坛 春季社会实践活动 问题与不足 不熟悉班主任一日常规及标准 三级管理存在界限不明,推诿责任 不能够坚定地捍卫秩序与标准 松懈的管理导致管理局部失控 职业倦怠现象 衔接链条出现安全隐患 班主任——高度专业化岗位 陪伴 示范 引领 班主任工作一日常规 一、到校:查出勤,督环境 1.掌握本班学生出勤情况,做好晨检工作,发现学生缺勤或出现病情,及时联系家长,填写好《每日晨检记录表》,并报德育处。 2.查看本班卫生完成情况,包括包干区、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工具摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。 3.检查学生仪容仪表,不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。不能立即纠正的,要限时要求整改。 二、晨读:抓学习,查隐患 1.督促学生认真晨读,提高晨读效率,培养学生良好的学习习惯。 2. 了解学生作业完成和上交情况,对未完成家作、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况,加强教育,并及时采取有效措施。 3.巡视教室,认真排查室内安全隐患(尤其是各种电器),发现问题及时处理。 三、课堂:抓预备,促效率 1.指导、督促学生做好课前准备,准备课本和文具,等待老师上课。 2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。 3.关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),多与任课教师联系,多与学生谈话,掌握班级课堂纪律状态,发现问题及时处理。 四、课间:督安全,促文明 1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动等现象,杜绝意外事故发生,确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。 2.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见面打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。 3.

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