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给准备考研的医学生们一些建议 下定决心：充满自信，集中精力，排除万难，冲上人生的又一高峰。 英语过关： 1-2年级过4级，2-3年级过6级。 学好主干课：根据所学系科， 学好“西医综合” 【（全国统一命题）覆盖生理学、生物化学、病理学、内科学、外科学。 】， 或“护理综合”【（各校命题）覆盖护理学基础、内科护理学及外科护理学 。】， 或“药学综合”【（各校命题）覆盖药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、药事法规。 】， 或“卫生综合”【（各校命题）覆盖医学统计学、营养与食品卫生学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学。】 练考题：逐年跟随所学必考的主干课，认真仔细学习近3-5年或更久的相关科目的考研题。 定方向：分两次定向。1年级初步确定考研专业方向与学校；3年级（最迟4年级上学期）根据当时情况，如：往年院校招生计划、国家政策、行业结构的调整、就业前景如何、是否适合自己、估计能考上（选择性价比较高的学校和专业）等因素，最终调整并确定考研专业方向与学校。就医学专业来看，硕士生分为专业硕士和科学（研究）硕士。考生如果毕业后想继续读博士的话，选择科学（研究）学位比较好，可以直升博士; 但如果想毕业后直接参加工作，可选择毕业即可获得“四证”的医学专业硕士。4证， 即《硕士研究生毕业证书》、《硕士学位证书》、《医师资格证书》、《住院医师规范化培训合格证书》。 A.查阅研究生招生专业目录 ，确定学科大方向。学科大方向主要取决于社会需求和兴趣。 B.在10所以上大学的官网查找近1-2年的研究生招生简章，仔细阅读有关规定，找到中意的专业方向，确定报考学校（与医院）。选好主报学校和多所备选调剂学校。专业方向和学校也主要取决于社会需求、兴趣和自身水平。 C.尽量找到各校（或医院）招生的有关导师们。 D.查阅有关导师们的近3年的论文。然后确定自己中意的考研方向的导师们。 6. 写小综述：有充裕准备时间的同学，可尝试撰写小综述。 A. 定题：根据招收硕士生导师们的论文确定小综述的题目。如果无法确定导师，可根据自选考研大方向中的新理论、新知识、新技术来定题。 B. 查文献：仔细阅读导师们的论文，并查阅论文后的主要参考文献，看1-2篇外文文献更好。如果无法确定导师，可根据自选考研大方向中的新理论、新知识、新技术来查文献。 C. 做笔记：精选几篇文献，仔细阅读后做笔记。 D. 学写法：看如何写综述的文章，参考一些杂志上的综述写法。 E. 写综述：紧紧围绕主题，根据主要的参考文献，认真写好小综述。在综述的“参考文献”中，最好含有导师们的论文。 7. 联系导师： A. 认真写一封求读信给相关导师们。信中尤其要强调的是： a. 对导师的崇敬。 b. 对导师所从事专业的热爱。 c. 对导师所从事的专业和研究方法已有一定程度的了解或熟悉。（要真的有所了解或熟悉，面试时更容易被选中。） d. 自己学习和工作都十分刻苦和认真。 e. 对超额完成研究生的学习和工作任务充满信心。 f. 附上自己写的小综述，能有几篇就更好。 B. 求读信在全国统考前即可寄给相关导师们。 C. 如果无法确定导师，可将求读信在全国统考前寄给相关学校的研究生院（处），另附一封信，请他们转交求读信给相关导师。 8. 认真参加全国统考。密切关注成绩。 9. 认真准备，参加有关学校的复试面试。 10. 密切关注主报学校招生动向。如果主报学校落选，应迅速找到复试面试最早的调剂学校（与医院）。（有些事“兵贵神速”） (附：1. 凡是想大学毕业后立即工作的学生，请参照此建议同样努力。 2．学生所写的小文章、小综述，尽量争取在杂志报刊上发表，如有困难，可经一定审核程序后在基础医学部的网页上发表。）