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第一部分 教材知识梳理 模块四 世界现代史 第二十七单元 现代科学技术与文化 目录 上一页 下一页 末页 03 01 02 综合拓展 Contents 目 录 知识导图 03 考点梳理 备战演练 04 考点99 第三次科技革命 考点100 现代的文学与艺术 目录 上一页 下一页 末页 现代科学技术与文化 第三次科技革命 现代的文学与艺术 文学 绘画 音乐 影视 知识导图 考点梳理 考点99 第三次科技革命 考纲要求:以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点。 周年链接:2016年是世界第一台电子计算机发明70周年! 目录 上一页 下一页 末页 原因:第二次世界大战结束后,战时军用技术迅速转化为民用技术,促进了第三次科技革命的产生与发展;爱因斯坦的相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破;科学技术的社会化是第三次科技革命成功的社会保证;国家是科技事业的组织者和推动者,大大加快了科学技术转化为生产力的步伐。 时间:20世纪四五十年代以来 标志:人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。 发展:最先开展于美国,随后扩展到西欧和日本等发达国家,进而逐渐向许多发展中国家扩展,最终形成了世界范围的科技革命。 特点:①不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;②科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起了好几种技术的革命;③新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。 目录 上一页 下一页 末页 成就: 计算机:电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,它是人类20世纪最伟大的发明之一;计算机和国际互联网的发明与使用改变了人们的生活方式,是人类历史发展的一个里程碑,人类社会进入信息社会。 生物工程:生物工程技术是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合性技术科学,核心是基因工程。1996年,英国科学家利用克隆技术克隆出了母羊“多利”。 航天技术:1957年10月4日,苏联成功发射了第一颗人造地球卫星,开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。1961年4月12日,苏联成功发射“东方1号”载人飞船,人类第一次叩响宇宙之门。此后,苏联、美国、法国、中国、日本、印度等国及欧洲航天局研制出多种运载火箭,成功发射多种航天器。 目录 上一页 下一页 末页 新能源:核能、太阳能、风能等新能源得到开发和使用。 影响: 积极:推动社会生产力空前发展;进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。[2015年19题] 消极:原子弹等科技成果被应用于战争之中,给人类的和平与安全带来威胁;废气、废水、太空废料、核废料等造成环境污染;网络黑客利用高科技犯罪。 目录 上一页 下一页 末页 【深度探究】 为什么第三次科技革命首先在美国开始? (1)美国优越的地理环境使得美国本土远离二战主战场,经济未受到重大打击;(2)美国拥有丰富的物质资源和人才资源,国内市场容量大,物质基础雄厚;(3)美国文化融合了世界各民族的文化,具有蓬勃向上的创新精神;(4)美国在二战前后吸引了大批科学家进入美国,二战结束后二战时的军用技术迅速转为民用;(5)美国政府高度重视科技,鼓励科技事业的发展。 目录 上一页 下一页 末页 【认识启示】 对科技革命的认识。 (1)科学技术是第一生产力;(2)现代国与国之间的竞争已成为以科技为先导的综合国力的竞争;(3)我们应该积极应对挑战,奋发图强,提高创新能力,大力发展科技,为中华民族的腾飞作出贡献;(4)科技是一把双刃剑。科技的高度发达,给人类带来了种种便利,但也带来了一些负面影响,如汽车尾气的排放对空气的污染,农药的使用对人体的危害等。因此,在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高,注重可持续发展,趋利避害。 目录 上一页 下一页 末页 考点100 现代的文学与艺术 考纲要求:1. 知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 2. 了解毕加索等美术家的艺术成就。 3. 通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。 德莱塞 目录 上一页 下一页 末页 毕加索 《格尔尼卡》 目录 上一页 下一页 末页 目录 上一页 下一页 末页 目录 上一页 下一页 末页 综合拓展 三次科技革命对中国的影响。 1. 第一次科技革命:①政治:工业革命后,英国为了掠夺原材料、开辟广阔的市场,把侵略矛头指向了中国,通过发动
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