小学数学知识体系架 构图.pptVIP

* 小 学 数 学 知 识 体 系 主讲人： 梁 波 2011-9-15 数的运算 比和比例 统计与概率 空间与图形 解决问题 常见的量 式与方程 数的认识 统计与概率 数的认识 数的运算 统计与概率 数的认识 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 比和比例 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 常见的量 比和比例 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 式与方程 常见的量 比和比例 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 统计与概率 数的认识 数的运算 统计与概率 数的认识 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 比和比例 解决问题 空间与图形 数的运算 统计与概率 数的认识 常见的量 比和比例 解决问题 空间与图形 数的认识 式与方程 统计与概率 空间与图形 数的认识 解决问题 统计与概率 空间与图形 数的认识 比和比例 解决问题 统计与概率 空间与图形 数的认识 常见的量 比和比例 解决问题 统计与概率 空间与图形 数的认识 式与方程 常见的量 比和比例 解决问题 统计与概率 空间与图形 数的认识 数的运算 式与方程 常见的量 比和比例 解决问题 统计与概率 空间与图形 数的认识 数的认识 整 数 小 数 分 数 数的认识 整 数 数的认识 小 数 整 数 数的认识 分 数 小 数 整 数 数的认识 分 数 小 数 整 数 数的认识 数的认识 分 数 数的认识 小 数 分 数 数的认识 整 数 小 数 分 数 数的认识 整 数 小 数 分 数 百 分 数 数的认识 整数 正整数 负整数 0 自 然 数 整 除 意义 计数单位 数位、级 数位顺序表读数和写数改写和省略 因数 倍数 质 数 合 数 1 公因数 公倍数 最大公因数 互质数 最小公倍数 一、数的认识（ 整数 小数 分数 百分数 ） 2，3，5的倍数的特征 数的认识（ 整数 小数 分数 百分数） 小数 小数的意义 小数的数位和计数单位 小数的读法和写法 小数小数的性质 小数点移动引起小数大小的变化 ? ? 小数的 分类 按整数部分分 ? ? 按小数部分分 纯小数 带小数 有限小数 ? 无限小数 循环小数 ? 不循环小数 数的认识（整数 小数 分数 百分数） 分数 分数的意义 数读法的和写法 分 数 的 分 类 分数与除法的关系 分数的基本性质 分数的大小比较 真分数 假分数 最简分数 整 数 约分 通分 带分数 数的认识（整数 小数 分数 百分数） 百分数 百分数的意义 百分数的读、写法 百分数、分数、小数的互化及大小比较 成数、折扣、税率、利率 数 的 计 算 四则运算意义 四则运算法则 四则运算定律 和性质 四则运算 的顺序 加法 交换律：a+b=b+a 结合律:（a+b）+c = a+(b+c) 乘法 交换律 a×b = b×a 结合律(a×b)×c = a×(b×c) 分配律(a+b)×c = a×c + b×c 减法： a—(b+c) = a—b—c 除法： a÷(b×c) =a÷b÷c 二、数的计算 同级运算 加法和减法 （没有括号） 乘法和除法 从左往右 含两级运算 （没有括号） 先做第二级运算 后做第一级运算 有括号算式 先算括号里面的 a+0=a a×0=0 0÷a=0 a-0=a a×1=a a÷a=1 a-a=0 a÷1=a 1÷a= 有关０和１在计算中的特性（a作除数时不为0） 数 的 计 算 三、式与方程 式 与 方 程 表示计算公式 用字母表示数 表示数量关系 表示运算定律