人教版生物八上5.2.3《社会行为》精典授课课件.pptVIP

B A C BA、BC木棒互换 侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？ —— 可见的？可嗅的？ 探究：蚂蚁的通讯 分析结果、得出结论： 蚂蚁可以依靠______进行通讯。 气味 气味 动物群体中信息交流的主要方式 动作 声音 气味 人工合成性外激素 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 蝶蛾类昆虫间的通讯 信息交流在社会行为中的意义 没有信息交流，动物的个体间就无法取得联系。群体中的信息交流，在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。 能量流 信息流 物质流 生物之间的信息交流是普遍存在的。 生物之间的联系错综复杂。 生物与环境成为统一整体。 课堂小结 人类的社会行为与动物的社会行为有什么相似点和区别？ 相似点 社会群体内部有一定的______； 成员之间有明确的_______； 个体之间通过_______进行交流； 有的社会群体中有_______之分。 组织 分工 信息 等级 人类的社会行为与动物的社会行为有什么相似点和区别？ 区别 人类社会要比动物复杂得多，如人类社会的行为需要由_____________来规范； 成员之间需通过____________来进行交流。 道德和法律 复杂的语言 1.生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ） ①蚂蚁 ②蜜蜂 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤猴 ⑥象 A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑥? C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑤ A 巩固练习 2.下列动物行为中不属于动物“通讯”的是（ ） A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 C 3.下列事实不属于社会行为的是（ ） A.一窝蚂蚁彼此分工合作 B.一个养鸡场中有上千只肉鸡 C.几头狮子围捕两只羚羊 D.一群猕猴有着严格的等级制度 B 4.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物质是（ ） A.信息素 B.内激素 C.性外激素 D.外激素 C 5.下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ） A.蜜蜂的舞蹈动作 B.蜂王释放的特殊分泌物 C.鸟类的各种鸣叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁 D 6.探究蚂蚁的觅食及搬家行为后，发现蚂蚁的“语言”主要是（ ） A.声音 B.动作 C.气味 D.光线 C 虎 狼 同为肉食动物 常单独生活、单独捕食 集结成群捕食猎物 优势？不足？ 优势？不足？ 达标自查 1.下列昆虫中，有社群行为的是(? )。 A.蜻蜓、蝴蝶? B.蝗虫、蟋蟀? C.蜜蜂、白蚁? D.苍蝇、蚊子 2.下列动物行为中，(? )不属于动物的“语言”。 A.乌贼用腕足捕捉食物??? B.狗沿途撒尿 C.蜜蜂的“8”字摆尾舞?? D.萤火虫发光 3.动物的社会行为不包括（ ） A.白蚁的群体生活 B.两性识别 C.狒狒的等级制度 C.蜜蜂成员间的分工合作 4.判断题(正确的请打“√”，错误的请打“×”) ①各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞( ) ②蚂蚁是社会性昆虫，群体筑巢、群居在一起。?( ) C A √ √ B 5.鹿群的群体内，不同成员间????????????????? ，共同维持????????????????? 生活，它们具有一系列的????????????????? 行为。 6.用提取的或人工合成的性外激素作????????????????? ，可以??????? ?????????? 。 7.一个群体中的动物个体向其他个体????????????????? ，接受信息的个体产生????????????????? ，这种现象叫做通讯。 分工合作 群体 社会 发出某种信息 引诱剂 诱杀农业害虫 某种行为反应 1、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ） A、? 对群体的作用相同，地位平等 B、对群体的作用不同，地位平等 C、对群体的作用不同，地位不平等 D、对群体的作用相同，地位不平等 2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ） A、雄蚁 B、雌蚁 C、工蚁 D、兵蚁 C C 3、下列几项动物的行为中，