部编人教版一年级下册《道德与法治》第2课 我们有精神_教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 我们有精神 【教学目标】 1．教育学生初步懂得什么叫精神，人为什么要有精神。 2．培养学生保持良好精神的习惯。 【教学重难点】 在平时生活中如何做才算精神。 【教学过程】 一、导入新课。 （一）展示国旗手升旗的图片，引导学生观看他们的仪态。并请同学站起来模仿。 （二）让学生回忆一下，还有哪种样子也精神。 二、学习新课。 （一）解释精神的含义。 （二）强调一下，为什么要有精神才好。 （三）怎么样才能每天都有精神？ （四）小组比赛，展示小组的精神劲。 三、反馈练习。 （一）游戏，比比谁最精神。 （二）小组讨论互评，如何才能更精神。 【作业布置】 将好的精神运用到日常生活中。