小班下学期语言教案《什么动物吃什么》含反思.docxVIP

小班下学期语言教案《什么动物吃什么》含反思 　　适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物，初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物，积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣;并愿意表达自己的感受，快来看看幼儿园小班下学期语言《什么动物吃什么》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物。　　2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。　　3、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣;并愿意表达自己的感受。　　4、萌发对文学作品的兴趣。　　5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。　　活动准备：　　1、小鸡、小鸭、小狗、小兔教具　　2、小虫、小鱼、骨头、萝卜的食物教具　　3、PPT课件　　4、贴绒教具　　活动过程：　　(一)、基本部分：　　1、小鸡来做客，播放PPT　　导入：今天我们小(1)班来了位小客人，小朋友们想不想知道是谁来了?我们把小眼睛闭上老师数3声睁开眼睛，123～～是谁呀?(出示小鸡图片)我们给小鸡问好　　老师引导幼儿给小鸡问好　　提问：(1)、 “小鸡怎么叫?(叽叽叽)　　(2)、小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);　　(3)、它喜欢吃什么?”(虫和米)　　2、小鸭子来做客，(播放鸭子叫),引出小鸭　　“嘎嘎嘎，宝宝们听是谁在叫呀?”(出示小