大班上学期科学教案详案《纸盘转转乐》.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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大班上学期科学教案详案《纸盘转转乐》.docx

大班上学期科学教案详案《纸盘转转乐》   适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察、大胆推测,并积极的动手探索,求证答案,知道纸盘旋转后,颜色、形状都可能会发生改变,体验与朋友合作参与竞赛游戏的快乐,快来看看幼儿园大班上学期科学《纸盘转转乐》教案吧。   活动目标:   1、知道纸盘旋转后,颜色、形状都可能会发生改变。   2、能仔细观察、大胆推测,并积极的动手探索,求证答案。   3、体验与朋友合作参与竞赛游戏的快乐。   4、发展幼儿的观察力、想象力。   5、体验解决问题的成就感。   活动准备:   队牌4个、《纸盘转转乐》课件、转盘卡4套、实验记录卡4份、玩具小电风扇20个。   活动过程:   一、出示纸盘、引出活动。   1、师:“小朋友们,今天老师带来了很多的小纸盘,瞧,它们是什么样的呢?”   出示展板一:上面贴有纸盘1号、2号、3号、4号。   (1号纸盘一半红一半白,2号纸盘是蓝色的正方形,3号纸盘有一圈蓝点点,4号纸盘是红色黄色相间的。)   教师总结:原来这些小纸盘有的形状不一样、有的颜色、图案不一样   2、师:“想试试让小纸盘旋转起来,看看有什么变化吗?”   教师出示小电风扇,示范操作:轻轻取下电风扇上的橡皮,注意安全,对着圆心插入小纸盘,盖上橡皮。   3、幼儿分组操作:人手一只小电风扇及相应纸盘,教师巡回指导,引导幼儿关注纸盘旋转时图

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