大班体育教案《搭木桥》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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大班体育教案《搭木桥》含反思   适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展平衡、跳跃能力,提升动作的协调性和灵活性,能大胆探索椅子的作用(玩法),提高幼儿的辨别能力,通过区分有毒蘑菇和无毒蘑菇来增强幼儿的生活常识,增强自我保护意识,快来看看幼儿园大班体育《搭木桥》含反思教案吧。   活动目标:   1、能大胆探索椅子的作用(玩法)。   2、发展平衡、跳跃能力,提升幼儿动作的协调性和灵活性。   3、提高幼儿的辨别能力,通过区分有毒蘑菇和无毒蘑菇来增强幼儿的生活常识,增强自我保护意识   4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。   5、学会与同伴协商合作游戏。   活动要求:   户外活动准备:   1、兔妈妈头饰一,兔宝宝头饰若干(三种颜色:白、黄、紫红)。   2、木板凳若干根。   3、四种颜色的蘑菇若干。   4、音乐两首《健康歌》、《采蘑菇的小姑娘》。   活动过程:   一、导入:   1、让幼儿分成三个纵队站好,分别带上兔宝宝的头饰(黄、白、紫红、)兔妈妈告诉孩子们等会要去采蘑菇,白兔队采白色的蘑菇,黄兔队采黄色的蘑菇,紫红兔队采红色的蘑菇。   2、听音乐《健康歌》入场,师戴兔妈妈的头饰、幼儿戴兔宝宝的头饰随着音乐入场。   3、兔妈妈和兔宝宝们随着音乐做律动。   二、谈话交流:小椅子的作用   1、音乐完,兔妈妈和兔宝宝一起坐在小椅子上,做

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