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- 2019-11-05 发布于上海
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《人的性格各不相同》教学设计
(初一政治)
西宁市第三中学 姜丽萍
教学 目标 : 活动设计说明
1、知识 目标 :了解性格 的不同、分类及性格 的形 结合初一学生的实际,让学生借助字典预习及活
成过程 ,懂得 良好性格 的表现。 动完成 ,通过学生身边的事 ,培养学生的分析 、归纳
2、思想 目标 :提高对 良好性格表现的认识水平 , 及判断的能力。体现了学生 自主学习的特点。
自觉加强品格修养,实现知、行的统一。 板书
3、能力 目标 :培养学生的独立思考能力 ,分析、 人 的性格各不相 同,可 以分为 (外 向型 、内向
归纳的能力及探究式的 自
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