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2017工程微创课题
◆掌握项目开发流程、先进实验技术、知识产权
◆成功申请国家专利或晋级国内外科技创新大赛
◆快速积累工程创新实践经验提升个人综合竞争力
智能设备 物联网
生物医学工程 人工智能
国内外一流工程学院、创新工场、科研机构合作研发课题
指导学生走完智能设备、物联网、人工智能等领域的创新产品研发流程
掌握工程学原理及常见工程问题的求解方案以及先进实验技术、知识产权
获得留学申请必备的工程创新实践经验、商业创新经历、教授推荐信
成功申请国家专利或晋级国内外科技创新大赛打动世界名校招生官并获得青睐
项目背景
工程学科是最受中学生关注的升学方向。国内顶尖大学的工程学院都非常青睐招收具有创新
和实践能力的高中生。课题组以智能设备、物联网、生物医学工程、人工智能为核心课题,邀请
国内外一流工程学院、创新工场、科研机构的研究人员以及创新企业创始人,从日常生活需求为
切入点,让学生掌握实践技能后,正向完成一个工程类创新项目的开发。学生获得的成果,既可
以申请专利,也可以申报参加各类科技创新大赛。针对学生的综合能力提升,参加国内外名校的
选拔都具有很大的帮助。
目录
Contents
工程微创课题 01
项目一
智能硬件设备研发 02
阿里-富士康-Intel联合实验中心 高级工程师授课 杭州 32000元/人
项目二
计算机视觉应用之人脸识别系统开发 05
浙大博士授课 人脸识别系统 杭州 20000元/人
工程微创课题,
根据学生基础,量身定做工程创新项目开发
方案,并指导独立走完一个完整的开发流程,
获得解决现实问题的方案或者研发成果,并成
功申请国家专利(部分也可发表论文)/晋级国
内外科技创新大赛。
通过2-4个月的指导,我们将帮助学术指导以下问题
从0到1,一个优秀的科技产品是如何产生的?
如何收集用户需求,如何创造商业价值?
主流智能设备背后的工程学原理?
一个idea如何变成完整的产品策划书?
高科技企业是如何运营的?
如何申请专利,如何保护知识产权?
01
项目一
智能硬件设备研发
依托阿里-富士康-Intel联合实验中心和硬件行业专家团,采用理论加实践的
方式,让参训学生在一定的时间内完整经历一个智能硬件设备研发过程。领略智
能设备的迷人风采,了解电子学科基础知识和智能硬件行业信息并通过实际项目
操作加深理解。并通过开启项目式学习,完成mblock智能系统等系列内容……
在研发的过程中,不仅指导学生掌握工程学原理、实验技术、知识产权和项
目研发流程、管理方法、商业创新,还进行头脑风暴,启发学生创新、运用科学
眼光看事物。以此,提升学生的综合能力、科研素质,并获得国家专利或成功晋
级科创大赛,为留学申请、未来发展奠定扎实基础。
课程导师
华为、摩托罗拉等名企以及国际知名通信公司高级工程师/资深专家
林工(西溪越人),十三年硬件领域经验,具有大规模逻辑、单板硬件开发经验;张工(弃子争
先),十六年通讯产品开发经验;李工(墨浓),十年硬件领域工作经验,擅长电源及高速电路设计;
李工(射频居士),十三年射频硬件开发经验;方工(硬件老兵),十年硬件领域工作经验;李工(底
软十年+),十余年驱动软件领域经验……
浙江大学以及国内研究所的博士、博士后
方工(浙大方博),十三年传感器和仪器仪表方向研究和开发经验,生物医学工程博士、环境工
程博士后;闫工(行者无疆),14年硬件开发经验,在研究所里干过
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