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Extreme Learning Machines (ELM)
超限学习机:图像处理
人工智能和机器学习的三浪发展
2010 – 现在:数据/产
业驱动
特点:计算机功能足够
1980s-2010:研究驱动
强大,处处是智能传感
器和智能单元,数据超
特点:计算机功能足够强 大,有效算法逐步推进
大,开发出许多算法,许 形势:不管人们信不信,
多情况下没有足够多的数 人们只能愈来愈依赖人
据 工智能和机器学习
1950s-1980s:预热 形势:少工业产业驱动,
研究更多的来自研究人员
特点:计算机能力有限,
和学术界的自发自我追求
没有有效算法,没有足够
多的数据
形势:中国人创造性地把
计算机翻译成电脑,是巧
合还是梦想?
2
HUANG Guangbin: /elm201x; egbhuang@.sg;
机器学习时代的必要条件
丰富动态的
数据
高效的计算
环境
高效的学习
算法
自从2010年开始这三个必要条件已经同时满
足, 虽然还处在及其初级阶段,还在不断发
展提高, 但这并不影响广泛应用和需求。
3
HUANG Guangbin: /elm201x; egbhuang@.sg;
再思考人工智能和机器学习的内涵和发展趋势
机器学习
人工智能
神经网络的复兴 2012年ELM学
几乎所有的深度学习算法 习机制在动物
(包括CNN, BP等)都在 脑中发现
1980s~1990s提出的
人工智能诞生
人工智能 2004年诞生超限学习机(ELMs)
冬天(1970s)
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