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考试大纲
考点
2016全国
2015全国
2014全国
自主命题地区
1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。
2.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。
弱电解质的电离平衡
【45%】
·全国Ⅲ,13,6分
·全国Ⅰ,13,6分
·全国Ⅰ,27(1)
·全国Ⅱ,11,6分
·2016上海,6,3分
·2015山东,13,6分
·2014福建,10,6分
·2014天津,5,4分
·2014上海,21,4分
电离平衡常数的意义和应用【10%】
·2015上海,31,4分
·2014上海,30,4分
·2014浙江,12,6分
2
1.热点预测 高考中主要以选择题的形式考查弱电解质的电离平衡及其影响因素,分值约为4~6分。
2.趋势分析 预计在今后的高考中,会将弱电解质的电离平衡与盐类水解、水的离子积和溶液酸碱性等知识结合起来考查。
3
1 强电解质与弱电解质
1
强电解质
弱电解质
定义
在水溶液中或熔融状态下完全电离成离子的电解质
在水溶液中部分电离的电解质
化合物类型
离子化合物及具有强极性键的共价化合物
某些具有弱极性键的共价化合物
电离程度
完全电离
部分电离
电离过程
不可逆过程,无电离平衡
可逆过程,存在电离平衡
溶液中存在的微粒
(水分子不计)
只存在电离出的阴、阳离子,不存在电解质分子
既存在电离出的阴、阳离子,又存在电解质分子
1 强电解质与弱电解质
2
强电解质
弱电解质
1 强电解质与弱电解质
3
【辨析比较】
(1)电解质、非电解质均是化合物,单质既不是电解质也不是非电解质。
(2)强电解质不一定易溶于水,如CaCO3、BaSO4都是强电解质;易溶于水的化合物也不一定是强电解质,如NH3、H3PO4、HF等,故强、弱电解质与其溶解性无必然联系。
(3)强电解质溶液的导电能力不一定比弱电解质溶液的导电能力强,能导电的物质不一定是电解质。
2 弱电解质的电离平衡
4
1.电离平衡的定义
在一定条件(如温度、浓度)下,当弱电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这叫作电离平衡。
2.弱电解质电离平衡的建立过程
2 弱电解质的电离平衡
5
3.弱电解质电离平衡的特征
2 弱电解质的电离平衡
6
4.影响弱电解质电离平衡的因素
内因:弱电解质本身的性质,是决定因素。
外因
2 弱电解质的电离平衡
7
【特别提醒】
3 电离平衡常数
8
3 电离平衡常数
9
3.影响因素
同一弱电解质,温度升高,电离平衡常数增大。
4.意义
电离常数数值的大小,反映弱酸、弱碱酸碱性的相对强弱。在一定温度下,Ka越大(多元弱酸以Ka1为依据),弱酸的电离程度越大,弱酸的酸性越强。
3 电离平衡常数
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【拓展延伸】
1 强、弱电解质的判断方法
【考法透析】
1.在相同浓度、相同温度下,比较导电能力的强弱。如同体积等浓度的盐酸和醋酸,前者的导电能力强于后者。
2.在相同浓度、相同温度下,比较反应速率的大小,如将足量的锌粒投入同体积等浓度的盐酸和醋酸中,反应开始时前者产生气体的速率比后者的大。
3.浓度与pH的关系。如0.1 mol·L-1 CH3COOH,其pH1,则证明CH3COOH是弱电解质。
4.测定对应盐的酸碱性。如CH3COONa溶液呈碱性,则证明醋酸是弱酸。
5.稀释前后pH的变化与稀释倍数的关系。如将pH=2的酸溶液稀释1 000倍,若pH5,则证明该酸为弱酸;若pH=5,则证明该酸为强酸。
6.采用实验证明溶液中存在电离平衡。如向醋酸中滴入紫色石蕊溶液,溶液变红,再加CH3COONa,颜色变浅。
7.利用较强酸(碱)制备较弱酸(碱)判断电解质强弱。如将CO2通入苯酚钠溶液中,出现浑浊,说明酸性:H2CO3
1
1 强、弱电解质的判断方法
【考法示例】
下列用来判断CH3COOH是一种弱酸的说法中正确的是
①向pH=3的HCl溶液中加入CH3COONa固体,溶液pH增大
②pH相同的HCl和CH3COOH溶液,取相同体积分别用标准NaOH溶液滴定测其浓度,CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液的体积较大
③0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液的pH1
④0.1 mol·L-1的HCl溶液与过量的Mg反应,当加入 CH3COONa 固体后,反应速率减慢,但生成氢气的总量不变
⑤相同物质的量浓度、相同体积的CH3COOH溶液和盐酸分别与足量的活泼金属反应,消耗金属的量相同
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1 强、弱电解质的判断方法
⑥常温下,pH=4的CH3COOH溶液与pH=10的NaOH溶液等体积混合后溶液呈酸性
⑦CH3COOH溶液中有两种分子存在
⑧常温下醋酸钠溶液的pH大于7
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