三年级上品德与社会教学实录父母的疼爱苏教版.docxVIP

三年级上品德与社会教学实录-父母的疼爱苏教版 教学准备： 1.多媒体课件。 2.学生角色扮演的道具。 3.爱心卡纸 教学过程： 一、 图片导入 首先，请同学们看大屏幕，这是一个电视节目的照片——《爸爸去哪了》。 你认识她们吗？他们是谁？ 天天、kimi、小石头 不管是天天、kimi还是石头他们脸上都洋溢着开心的笑容，都很幸福，为什么呀？ （有父母的关心、疼爱······） 她们的父母都是明星，她们在爸爸妈妈的照顾下很幸福，那我们呢？我们的爸爸妈妈不是明星，是不是就不幸福呢？ （学生说不是） 虽然我们的爸爸妈妈很普通，但她们对我们的关心和爱却不普通，你瞧， 这是一个非常可爱的小宝宝的照片。他是老师自己班上学生的照片，你来看一看，这是机灵的金鑫，可爱的小宇，聪明的子冉，你觉得她们幸福吗？ （学生） 是啊，她们都很幸福，她们快乐的成长都少不了爸爸妈妈的关心和呵护， 我们每个同学从妈妈肚里十月怀胎到呱呱坠地，再到学习走路，学习吃饭，学习说话，直到现在已经成长为一名三年级的小学生了，都发生了很大的——变化（生齐说）。可是，你们有没有想过，这当中饱含了我们父母多少的关爱呀！ 这节课，柴老师就和大家一起来感受、回味——父母的疼爱。（板书课题）。 二、感受疼爱——故事会 同学们，在你们成长的过程中，可以说爸爸、妈妈永远都是你们最亲、最爱的人。有这样一个视频，看了之后你有什么感受？。 （课件：播放