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- 2020-04-04 发布于陕西
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第7课:可爱的水墨昆虫
一、教学目的:
1、知识与技能:
利用点、线、面组成丰富的色调来表现对象。能掌握干湿、浓淡、粗细的对比画法,能运用积墨法。
2、过程和方法:
在欣赏《野趣》和学生作品中分析笔墨的干湿、浓淡、粗细变化。在水墨游戏中体验积墨法的独特表现手法。
3、情感、态度、价值观:
尝试各种水墨画法。喜欢在游戏中体验水墨画。
二、教学要点:
1、重点:继续体验水墨材料的特性。用毛笔画出各种线条。
2、难点:如何运用墨色表现不同昆虫的形态特征。
3、兴趣点:用水墨画的形式画出自己喜欢的昆虫。
三、课前准备和课时:
1、昆虫水墨画、2、课件、学生带毛笔、水、调色盘、墨。
四、教学过程:
教师活动
学生活动
效果
引入
1放课件
2、欣赏教师的范画
3、了解图片的中意境。
1、欣赏作品
2、讨论
3、互相讨论、提出看法
通过欣赏和讨论后充分发挥自己的想象力
讲授新课
1、课题:(可爱的水墨昆虫)
2、教师讲:同学们,上完“有趣的水墨游戏”这一课后,布置学生在校园或家的附近观察、并记录看到的小虫子,那个同学想上来说一下你观察的结果,激发学生欣赏的兴趣。
3、观察、感受
观赏有关大师、小朋友的昆虫水墨画,引导学生进行初步的审美体验和感受。
质疑、思考、讨论、交流
鼓励学生大胆提出有关三原色的种种疑问,教师补充一些学生提出的问题?并介绍画家是如何用点、线、面和墨的干、湿、浓、淡
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