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- 2020-04-04 发布于陕西
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第5课 可爱的汽车
教学目标:1、认识了解汽车的造型特点、结构和功能,初步认识汽车的历史与文化。
2、能抓住汽车的主要外形结构特点,用绘画的方法表现出外形新颖,本领高超的汽车。
3、养成认真观察、大胆表现和积极思考的好习惯,在描画汽车的过程中激发学生丰富的想象力与创造愿望。
教学重点:汽车的功能、外形特点及表现方法的掌握。
教学难点:表现出造型新颖、外形特点突出的汽车。
学生:彩笔、8开素描纸、课本
教师:课件
教学过程:组织教学,师生问好。
一、动画导入
师:同学们喜欢看动画片吗?生:喜欢。
师:今天老师给大家带来了一段动画片,不过要带着问题来看,请听好老师的问题,第一是你看到的是什么?第二在哪里跑?第三动画片的名字叫什么?可要仔细看好了,看完后回答老师的问题。
播放《汽车总动员》动画片
学生举手回答问题,教师加以肯定。师:热闹的汽车总动员为我们打开了一个汽车世界的大门,今天让我们真诚地跟汽车交个朋友吧!一起学习第五课可爱的汽车。
板书课题:5 可爱的汽车
二、认知、感受
1、学生分组说一说对汽车的了解后汇报。
师:大家看小汽车都迫不及待的出来亮相了,让我们一起来看看吧。
课件展示汽车图片
师:这么漂亮的小汽车,老师也想拥有一辆,你们想吗?生:想。
现在在小组内先互相说一说你想拥有一辆什么样的汽车,可以从车的外形、颜色、功能和标志这几个方面来说。学生介绍自己的多种功
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