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- 2020-04-04 发布于陕西
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剪团花,巧装饰 教学设计
1教学目标
1、了解团花的基本特点,知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术, 增强学生的民族自豪感。
2.学习团花的制作方法,学会正确的折,掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。
3.通过对方法的探索、研究,培养学生感知、思考、探索、发散思维的能力以及提高学生动手能力。
2学情分析
剪纸源于我国,有千年的历史,在世界上享有很高的声誉。而团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。在当前对学生进行民族精神教育的大前提下,这一教学内容的设计显得尤为重要。因为它既符合时代的需求,同时也使学生的剪纸能力和对中国民间的传统美学认识有了一定的提升,了解剪纸在生活中的作用,以及剪纸独特的民族特色。以往的教学中,学生往往只是去模仿,缺少自己的创意。教师引导学生如何设计有创意的作品。如何让剪纸更贴近学生的生活,也是值得教师去思考的。
3重点难点
1.团花的特点和制作方法。
2.团花的外形和纹样的设计。
4教学过程
活动1【导入】游戏导入、揭题
(出示一张纸)
师:今天上课前呀,老师来考考大家,有谁可以只剪一刀就把这张纸剪出个五角星?
(让同学们来试,引出今天的学习内容——剪纸)
师:看来,把纸经过一定的方法折叠后,是可以轻易的剪出比较复杂的图形来的!好玩吗?那我们今天就来用这种折、剪的方法亲手做一个漂亮的“团花”。
揭题:剪团花 巧装饰
活动2【讲授】欣赏剪纸、介绍
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