三年级上册美术教案花手帕湘美版.docxVIP

《花手帕》教案 一、教材分析? 本课是湘教版小学美术三年级上册的第10课，是一节设计·应用领域的课。 在我国民间传统的手工艺百花园中，有一朵艳丽的奇葩，它就是历史悠久的染色工艺——染缬。染缬，是唐代最为发达的一个印染品种，为了创造多种艺术特色，产生多种艺术效果，古代民间艺人发明了许多印染方法。从制作方法上古代印染工艺分为三种基本类型，即绞缬(今称为扎染)、蜡缬(今称为蜡染)、夹缬(今已失传)。印染的图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，具有令人惊叹的艺术魅力。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养，并将其与学生生活相联系，巧用身边易取之材料，仿民间艺术染制一方手帕。? 本课将学习任务分为两个活动。 “活动一”的设置以吸水性较强的纸为媒材，凭借折叠构成的原理，利用纸纤维的吸水性能和渗透作用，从而形成既有一定格律和节奏，又色彩鲜艳、变化生动活泼，呈现四方连续纹样的一方纸手帕。 二、学情分析 三年级的学生年龄大致在9—10岁之间，根据他们的心理生理特点，美术课的教学内容要认真做到生动有趣，并尽量贴进生活，让学生在观察生活、表现生活、美化生活和设计、创造生活的练习中增长才干。 三、教学目标： 1.掌握染制“花手帕”的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 2.培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。