人教A必修2（强化） 课件 2.2.1空间中平行判定B.pdfVIP

§2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 2.2.2 平面与平面平行的判定 1 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.理解直线与平面平行、平面与平面平行判定定理的含义. 2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与 平面平行的判定定理，并知道其地位和作用(重点). 3.能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理证明一 些空间线面关系的简单问题(重、难点). 2 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识梳理 知识点1 直线与平面平行的判定定理 语言叙述 符号表示 图形表示 a⊄α  ________一条直线与此________ 的一条   ______ ⇒a ∥α 直线_______ ，则该直线与此平面平行   ______ 3 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识梳理 知识点1 直线与平面平行的判定定理 语言叙述 符号表示 图形表示 a⊄α  平面外 平面内  ________一条直线与此________ 的一条 b⊂α  ______ ⇒a ∥α 直线_______ ，则该直线与此平面平行  平行 a ∥b  ______ 4 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 1.若一直线与平面内的直线平行，一定有直线与平面平行吗？ 5 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 2.如果一条直线与平面内无数条直线都平行，那么该直线和平面之间具有 什么关系？ 6