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- 2019-11-23 发布于安徽
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重庆市渝北区教育科学规划课题
“农村高中选修课程的开发研究
——食品发酵技术在农村家庭中的应用”
开题报告
重庆市育仁中学校生物教研组组长、课题负责人 叶良明
各位领导、专家、同志们:
“农村高中选修课程的开发研究——食品发酵技术在农村家庭中的应用”课题是
育仁中学承担的重庆市渝北区教育科学“十二五”规划 2015 年度重点课题,课题批准
: YBJK2013-10 。为了使本课题研究取得较有价值的成果,今天特请各位领导、专家对我们的课题进行开题指导。现在,我作为本课题负责人代表课题组作如下开题报告,请各位领导和专家指导,请实验教师审议。
一、 研究背景与意义
(一)研究背景
根据《普通高中课程改革方案》和《生物课程标准》的要求,选修课程的开设要
因地制宜,具备可行性,要有利于学生的自主选择,有利于培养学生的动手能力和创
新精神。因此我们要在深入了解学校的具体环境,了解其运作机制,认识其规范、制
度、人力资源、学生特点等条件下,计划开展适合农村高中学校实际和特色的选修课
程开发研究。
(二)研究意义
实现学生素养提高与能力发展
高中生物选修课的基本理念之一是提高学生生物科学素养。生物科学素养是指参
加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,
包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值
观,它反映了一个人对生物核心基础
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