幼儿园教师一日常规细则.docxVIP

幼儿园教师一日常规 一、晨间接待： 一上午 1、在教室门口情绪愉快， 热情的接待家长及幼儿， 教育幼儿使用礼貌用语， 如： 早上好 , 某某小朋友等等 . 拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的温暖， 2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小朋友把帽子手套 等小物件放到贴有自己照片的小橱子里面。 3、有重点的向家长了解幼儿的情况。对幼儿健康、情绪等进行观察，做好个别 幼儿的工作，做好家长个别交代的特殊照顾记录，让幼儿做到愉快地与班级小朋友问好， 与家人道：“再见”。 4、教师整理教室教学环境， 安排幼儿晨间活动， 如看汉语、 英语光盘跟唱儿歌、 左手指操、或提供让幼儿动手的活动材料 积木、玩具等等，指导幼儿活动 2下午 1、与上午班老师配合晨间接待，保证幼儿活动秩序。 2、激发幼儿参与活动的兴趣让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。根据幼儿活 动情况调整活动材料。 3、主动参与活动，及时了解幼儿活动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题， 针对幼儿个体差异，加强个别指导。 3保教 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。收拾整理室内环境，擦桌 椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。给自然角的植物浇水、清洁。 2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、 精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤 和精神；三问：饮食、睡眠、大