高三《经济生活》第一单元《生活与消费》复习之一、选择题.docVIP

PAGE PAGE 1 第十一周第一课总18课 高一《经济生活》第一单元《生活与消费》 复习目标：掌握新课程的目标要求，能说出具体内容，提高选择题的作答水平，把握一般的答题方法。 复习重点与难点：1.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 2.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题。 3.了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。 复习要求：课前做好充分的复习准备，完成相应的题目。 复习之一基本问题 (一)课程标准教学要求 第一课： 1.了解商品的含义及基本属性。 2.理解货币的概念、本质、基本职能。 3.了解纸币的含义、发行规律。 4.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。 5.了解信用卡的功能。 6.了解外汇和汇率。 7.理解金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观。 第二课： 1.理解供求关系对商品价格的影响。 2.理解价格与价值的关系。 3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 4.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题。 5.理解商品价格变化对人们生活和生产经营的影响。 第三课： 1.了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。 2.了解不同的消费类型。 3.理解消费结构的含义与恩格尔系数。 4.了解不同的消费心理与消费行为。 5.树立正确的消费观，做理智的消费者。 （二）基本问题 1.商品的含义及两个属性 P4－5 2.货币（含义、本质、职能）；纸币（含义、发行、通货膨胀与通货紧缩）；信用工具；P5-10 3.汇率（外汇与汇率的含义区分、汇率的变化、保持人民币币值稳定的含义及意义） P11 4.影响价格的因素（价值和供求两个方面）P12-13 5.价格变动产生的影响（对生活、对生产） P16--17 6.价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间；价值规律的内容和表现形式P14-15 7.影响消费的因素有哪些？（客观、主观两方面）收入是如何影响的？P19-22 8.消费结构；恩格尔系数P21 9.如何树立正确的消费观？P23-24 之二、选择题 为纪念2008年北京奥运会，中国人民银行面向全球发行了一整套奥运纪念币。纪念币上市以来，由于具有较大的升值潜力，受到许多奥运爱好者和收藏家的积极追捧，收藏价几度上涨。回答l—3题 1．人们购买金银纪念币是为了 A．充当商品交换的媒介 B．获得其价值C．收藏、保值、增值 D．衡量其他商品价值 2．该套奥运纪念币共有金银币两种，均为中华人民共和国法定货币。货币的本质是 A．商品 B．纸币 C．铸币 D．一般等价物 3．举办奥运会是许多国家梦寐以求的事，这不仅是一种荣耀，还能够带来巨大的利益。北京为举办奥运会投资达1800亿人民币，经济学家认为，从申奥成功到举办奥运，在这7年内，奥运将平均拉动中国经济增长0．3—0．4个百分点。这说明了 A．生产决定消费 B．消费对生产有反作用C．消费决定生产 D．生产与消费相互决定 2008年4月3日，广州市某商业银行打出广告称：“一卡在手，走遍天下。”。据不完全统计，2007年我国新增各类银行卡逾千万张。特别是开设了一项专门为农民工设计的银行卡服务，让农民工在打工地利用银行卡存入现金后，可以在家乡附近的农村信用社营业网点提取现金。回答4—6题 4．信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有 ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．“农民工银行卡特色服务”主要是利用了商业银行的基础业务是 A．结算业务 B．经理国库 C．贷款业务 D．存款业务 6．信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（ ） A．可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，方便安全 B.可以任意透支 C.不需要任何条件可以随意申领 D. 可以在任何地点进行消费使用 近来，市场上出现的“紫薯”、“迷你甘薯”等番薯深受市民的喜爱，虽价格比一般番薯贵3—4倍，仍有市民络绎不绝前去购买。回答7—8题． 7．紫薯比一般番薯价格高的根本原因是 A．紫薯更有营养价值 B．市民对紫薯的需求大C．紫薯在市场中少见D．紫薯耗费的劳动量更多 8．假定生产“紫薯”的社会必要劳动时间为x小时，而生产者甲、乙、丙生产该商品的个别劳动时间分别为3小时、4小时、5小时。同样工作60小时后，甲、乙、丙各自所生产出来的单位商品价值量 A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 9．假定一国2008年全社会使用现金支付的销售商品总量为500亿单位，平均价格水平为10美元，在这一年里单