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- 2019-11-26 发布于广东
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温岭市团队学校共同发展计划
温岭实验学校与新街小学
2007年4月
温岭实验学校与新街小学共同发展二年规划
2007.4——2009.4
根据国家、省、市农村教育工作会议精神,按照温岭市“十 一五”教育改革与发展目标要求,为了更好地坚持科学发展、自 主创新的原则,探索办学体制管理制度改革,发展新农村教育, 深入实施素质教育,和谐共进,实现共同发展的学校团体,实施 团队共同发展,制定二年的共同发展规划。
一、 发展的基本原则
实验学校要在不断完善办学理念,深化管理改革,提高教 育的基础上,在管理、教育、师资、设备、经费诸方面对新街小 学提供指导、帮助与支持。并对新街小学的发展进行指导与评估。 形成协调、均衡、和谐发展的学校联合体。
二、 共同发展目标
实验学校将竭力提高两所学校的办学质量,实施资源共享, 提高课堂教学和教育管理水平,提升新街小学的品位和层次。
1、 实验学校要不断探索并完善学校办学理念、管理理念和 教学理念,并通过各种有效载体,对新街小学施加影响。
2、 诊断学校发展现状,确定学校发展目标,选择学校发展 措施,评价学校发展成果,促进学校共同发展、有效发展。
3、 在名师送教、示范指导、讲座报告与拜师学艺,挂职培 训等方面有创新的载体,并取得实施。
4、开展学校管理、教学、教研等方面的调查与研究,指导 新街小学开展课题研究,教改实验并取得实效。
5、 实现图书资料、仪器设备、信息技术等方面资源的共享。 实验学校为新街小学在油画设施设备方面提供指导与帮助。
6、 实验学校每年要至少投入3万元的经费,为新街小学改 善办学条件。
三、具体措施
1、 实验学校定期对新街小学管理人员培训,新街小学定期 送学校管理人员到实验学校进行短期挂职锻炼。
2、 结对两校每学期共办一次大型德育活动,各校自办一次 德育活动。政教处组织牵头组织好学校在团队、班集体以及班主 任方面的活动,发挥实验学校在校园文化建设方面的优秀资源, 帮助新街小学提升校园文化品位,提升班集体管理水平。
3、 每学年举行一次大型教研活动。
4、 组织优秀学生与新街小学学生结对,在思想、学习、生 活方面进行帮扶结对。
5、 每学年举办一次专题讲座。
6、 实验学校每学年要为新街小学投入不少于3万元的经费 支持。给新街小学适当财务支持,每学年至少完成一个项目,使 学校在硬件建设方面有新的完善。
温岭实验学校 滨海新街小学 二00七年四月
《实验学校与新街小学2007年度共同发展目标》
为深入实施素质教育,更好地自主创新、科学发展,探索办 学体制改革,实现共同发展的学校团体和谐共进,实验学校和新 街小学结为学校发展联合体,两校制定共同发展目标。
实验学校将竭力提高两所学校的办学质量,实施优质资源共 享,在提高课堂教学和教育管理水平,在管理、教育、师资、设 备、经费诸方面对新街小学提供指导、帮助和支持,形成协调、 均衡、和谐发展的学校联合体。
目标和措施
1、在4月到7月份,实验中学派出学校行政领导,班主任 代表、教师代表深入了解新街小学的实际,查看新街小学校长、 教师就学校管理、学生的教育进行交流。
2、 探讨新街小学的发展方向,制定发展方案,共同谋划发 展策略,解决新街小学建设中遇到的困难。
3、 培训和短期挂职锻炼,实验学校小学部名师为新街小学 教师进行一次基础业务培训,接收新街小学中层领导的挂职锻 炼。
4、 少先队、学生会结对子,信息交流,共同组织活动。
5、 共同举办队活动,庆香港回归十周年,迎“六一”文艺 汇演,庆“国庆”,走红色之旅。初一学生和小学生共同庆祝“六
节活动。
6、教师结对子,实验中学派学科骨干到新街小学讲授,通
过专题讲座参加教研活动,相互学习。
7、 举办教学开放周活动,邀请新街小学老师参与听课、评 课。
8、 建立学生成长记录袋,两校共同合作建立学生素质发展 档案袋。
9、 利用实验中学优质的网络资源,帮助新街小学建立完善 自己的网络,派电脑老师前往新街小学进行电脑及网络知识授 课。
10、 实验中学要为新街小学投入不少于3万元的经费支持。
实 验 中学
新 街 小学
二00七年四月二十九日
《实验学校与新街小学2008年度共同发展目标》
为深入实施素质教育,更好地自主创新、科学发展,探索办 学体制改革,实现共同发展的学校团体和谐共进,实验学校和新 街小学结为学校发展联合体,两校制定2008年度共同发展目标。
实验学校将竭力提高两所学校的办学质量,实施优质资源共 享,在提高课堂教学和教育管理水平,在管理、教育、师资、设 备、经费诸方面对新街小学提供指导、帮助和支持,形成协调、 均衡、和谐发展的学校联合体。
目标和措施
1、学校将分别派出行政、班主任代表、教师就学校的管理、 学牛的教育进行交流。探讨两学校的发展方向,共同谋划发展策 略,解
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