教科版小学五年级下册语文《贱卖海张五》教案.pdfVIP

教科版小学五年级下册语文《贱卖海张五》 教案 篇一 《语文课程标准》指出，“学生是语文学习的主人”， 语文教学应“注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生 创设良好的自主学习情境”。因此，教学中，教师要努力搭 建学生参与课堂教学的平台，不断激发和引导学生的学习需 要，给学生提供主动学习、主动探索、主动实践的机会和空 间。关注每一个学生的学习发展，尽可能地提供多种机会让 学生自己去理解、感悟和体验，从而激发学生的学习兴趣， 提高学生的学习能力。 教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．联系当时的文化背景领悟文章内涵， 让学生对民间文 化有所了解，激发学生热爱民间艺术的美好情感。 3．在阅读中品味文章中富有表现力的语言， 体会作者对 人物动作、语言、神态细致入微的描写方法。 4．认识“鼎、怵、抠”3 个生字，正确书写“咸、绰、 瞅”等 11 个生字。 教学重、难点 1．品味文