湘教版五年级下册语文《爱因斯坦与小女孩》教案范例.pdfVIP

湘教版五年级下册语文 《爱因斯坦与小女孩》 教案 篇一 1、 能正确流利地朗读课文； 2、 认读生字，能联系上下文理解有关词语。 3、 概括课文的主要内容，能理清课文的条理，初步感 受爱因斯坦的伟大。 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 1、 谈话：同学们，你们想成为成功人士吗？ 说说是什么意思？ 2、 谁能向大家介绍爱因斯坦？（学生介绍） 教师介绍：爱因斯坦，德国人，世界物理学家。他的相 对论对世界科学史作出了巨大贡献；他的物质粒子可以转变 为巨大能量的理论，已由原子弹、氢弹的威力得到证实，人 们还利用这个理论建立了核电站，为人类造福。 1921 年获得 了诺贝尔物理学奖，被认为整个人类历的科学巨人。 3、 板书课题：爱因斯坦和小女孩。 （齐读、读完了课题，你产生了什么疑问？） 二、自由读课文，理解字词，读通课文。 1、自由朗读课文，可以看看生字表，读