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- 2019-11-12 发布于广东
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湘教版五年级下册语文《养成好习惯》教案
篇一
篇二
1. 认读“轨、睹、惕、暇、暂、遣、娱、勉”8 个生字,
辨别多音字“强”。
2. 默读课文,体会中心句在文章所起的作用。
3. 理解课文内容,明白养成好习惯的重要作用,从小自
觉养成良好习惯。
重点难点
1. 重点:理解课文主要内容,体会中心句的作用。
2. 难点:读中适当渗透议论文的相关知识,能联系生活
实际谈自己的理解。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入。
1. 请大家齐读名言,说说你从这则名言中知道了什么。
“好的行为收获好的习惯,好的习惯收获好的性格,好
的性格收获好的命运。”
2. 同学们,养成好习惯非常重要,这节课,我们学习 11
﹡ 养成好习惯。
3. 请齐读课题,你能根据课题提出问题考同学吗?
二、默读课文,深入理解。
1. 思考问题。
(1)为什么要养成好习惯?
(2 )怎样养成好
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