幼儿园大班教案《倒影》.docVIP

幼儿园大班教案《倒影》 　　活动目标： 　　1、通过欣赏倒影画的基础上学习表现垂直对称的倒影，进一步感受对称。 　　2、巩固运用点彩的方法表现模糊的倒影。 　　3、通过活动感受倒影画对称、均衡与和谐美。 　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 　　5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　活动准备： 　　1、知识准备： 　　幼儿学习过儿歌插秧、家长已带领孩子观察过小河、池塘中的倒影。(这个前期经验为之后的绘画有了一个推进作用) 　　2、物质准备 　　倒影画、投影仪、PPT和小镜子若干、人手一份绘画材料 　　活动过程： 　　一、欣赏倒影画的基础上学习表现垂直对称的倒影，进一步感受对称。 　　1、引导幼儿回忆生活中在哪些地方看见过倒影。 　　(这个环节老师用回忆的方式和幼儿一起回忆一些倒影的知识，加深和进一步对倒影的认识)。 　　2、教师出示倒影画，请幼儿观察。 　　3、教师提问：你发现了什么？水中的倒影和岸上的图有什么不同？有什么相同的地方？(在绘画之前都要以观察为主,在视频仪下，让幼儿清楚的对比出原画和倒影画的不同，在观察后对倒影的认识更加清晰，为之后的绘画做一个推进作用) 　　4、幼儿观察后回答：水中的倒影。颜色一样、图案一样、能重合，我们说他们是对称的图案。(观察后教师总结,什么是倒影,原来就是水中的倒影,看着和原图一样,能重合的，这样总结过后，使孩