幼儿园大班教案《单脚跳》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《单脚跳》含反思 　　活动目标： 　　1.掌握单脚跳的技能，学会单脚跳。 　　2.通过跳跳糖的不同玩法，巩固单脚跳的技能，发展幼儿平衡性、稳定性、协调性。 　　3.体验与同伴合作游戏的快乐。 　　4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　活动准备： 　　人手一个跳跳糖图形，音乐，场地准备（大圆中间一个小圆），小朋友站在大圆上 　　活动重难点： 　　学会单脚跳 　　单脚跳中，幼儿平衡行、稳定性、协调性。 　　活动过程： 　　一、轻松游戏，活动身体（2分钟） 　　1.师：小朋友，我们来做个《转、转、转》的游戏！你们能让身体的各个部位转起来吗？（肩膀转起来，手腕转起来，屁股转起来，膝盖转起来，脚尖转起来。） 　　2.师：那你们一起听老师的口哨，哨声快，你们要转得快，哨声慢，你们要转得慢，哨声停下来，你们就要立刻听下来！ 　　（通过简单的体育游戏，激发了幼儿参与体育活动的兴趣，做好了运动前的身体各部位的准备活动，哨声的指挥，培养了幼儿聆听口令的规则意识，为下一阶段的活动作好准备。） 　　二、个体练习单脚跳（6分钟） 　　（一）练习原地的单脚跳 　　1.师：小朋友，你们喜欢吃跳跳糖吗？跳跳糖在嘴里是什么感觉？（跳跳跳的感觉）那么我们一起来学一学跳跳糖，跳一跳。 　　师：跳跳糖除了这样跳，还会怎样跳？大家一起学一学。