幼儿园大班教案《狮王进行曲》含反思.docVIP

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  • 2019-11-13 发布于山东
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幼儿园大班教案《狮王进行曲》含反思.doc

幼儿园大班教案《狮王进行曲》含反思   活动目标:   1、了解作品的结构、形象和内容。   2、用动作、表情、嗓音等表现音乐。   3、体验想象、创造和表演的快乐。   4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。   5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。   活动准备:   图谱、动物头饰、录音。   活动过程:   一、 初步感受乐曲。   老师给大家带来了一首音乐,听。”(播放乐曲)   这首音乐怎么样?(雄壮、有力,轻快、活泼)   二、 听故事引起兴趣。   1、音乐讲了一个关于狮子大王的故事。   在一个很黑很黑的大森林里,大树小树长的很密很密,风吹树摇,隐隐传来了狮王的吼叫声,狮王在山洞里理理鬃毛准备出巡。忽然,猴子从树上滑下来报告说:“狮王驾到”。乐队就吹起了喇叭打起了鼓,欢迎狮王的到来。狮王大摇大摆、威风凛凛地走出来,狮王得意地大声吼叫,对小动物们说:“今天是我的生日,我不吃你们。”小动物听了非常高兴,围着狮王跳起了舞,乐队为他们伴奏,他们跳的可开心了。   2、提问   (1)狮王出来之前小动物为它做了什么?(吹喇叭、打鼓)出示小图1。   (2)小动物“嗒嗒嗒咚”有节奏的吹着喇叭打着鼓欢迎狮王的到来。谁来学一学。一起学学。   (3)狮子大王出来后发出了什么样的声音呢?(出示图2)哪只狮子来学学。我们一起做狮王吼一吼。   (4)小动

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