幼儿园大班教案《手掌树》.docVIP

幼儿园大班教案《手掌树》 　　活动目标： 　　1、积极尝试用勾画手掌来形成树的轮廓，并通过各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。 　　2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 　　3、培养幼儿探索树的能力，通过感官观察并记录树的样子。 　　4、根据色彩进行大胆合理的想象 　　5、体验想象创造各种图像的快乐。 　　活动准备： 　　1、多媒体课件、电脑、电视机。 　　2、线描笔、画纸人手一份。 　　活动过程： 　　1.谈话导入，引起幼儿兴趣。 　　（1）师（点击课件，出示树）：这是什么字？你认识吗？ 　　（2）师：世界上的树有很多种，你知道的有哪些？ 　　（3）师：树的种类多，形状也是各种各样，让我们一起来欣赏一下（点击课件）这些树象我们的什么？ 　　（4）师生小结：这些树是我们的小手变成的，这些树有的树干粗、有的细；有的树冠大、有的小，有的树冠像三角形，有的像椭圆形，真是千姿百态、形状各异。 　　（5）师：我们到幼儿找一找各种各样的树。 　　2.讲解示范，掌握绘画要求 　　（1）师：今天我们就用线描的方法来画树，你想怎么画？ 　　幼：用各种线条、图案…… 　　（2）师：你们熟悉哪些线条？ 　　幼：波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……（教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法）。 　　（3）欣赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感。 　　师