幼儿园大班教案《一瓶花》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《一瓶花》含反思 　　教育目标： 　　1、运用线条、图形、色彩的混合运用装饰花瓶或花朵。 　　2、引导幼儿根据观察和想象设计花瓶或花朵。 　　3 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 　　4、体验合作成功的快乐。 　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　重点： 　　能运用线条、图形、图案和色彩的混合运用装饰花瓶和花朵的画法。 　　教育准备： 　　1、范例四幅，小组画框框架各一副。 　　2、音乐磁带《轻音乐》、《请你和我跳个舞》。 　　3、幼儿油画棒、黑色水彩笔、剪刀、固体胶水人手一份。 　　教育过程： 　　一、导入情境 　　出示一个用黑塑料袋包裹起来的花瓶，让幼儿猜一猜，里面装的是什么：用手摸一摸，它是什么样子的。 　　二、讨论欣赏： 　　1、讨论一、 　　师：来来来，我们来猜猜这只花瓶上有什么图案！ 　　（幼儿扩散，幼儿说什么教师就示范画什么）。 　　2、 讨论二 　　问：这花瓶上会插上什么样的花朵呢？ 　　（幼儿扩散，幼儿说什么教师画什么）。 　　3、欣赏 　　（1）出示四副画来请幼儿欣赏。看看画框和框里的颜色怎样？（画框里面的颜色尽量少和边框的颜色一样。） 　　（2）看看花瓶里的花漂亮吗？这些花一样吗？什么地方不一样？（大小、高低） 　　三、联想创作： 　　1、请幼儿闭上眼睛想一下，你准备用那些各种线条、图形以、颜色来画花瓶或花。