幼儿园大班教案《小伞兵》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《小伞兵》含反思 　　活动目标 　　1、让幼儿能勇敢、大胆地参加这节课的游戏活动，使他们体验集体游戏的乐趣。 　　2、让幼儿尝试和探索从高处向跳动作，提高幼儿的协调性和灵敏性。 　　3、培养幼儿相互合作和不怕困难的精神。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　教学重点、难点 　　1、重点：幼儿能熟练的掌握这节课的动作要领。 　　2、难点：在幼儿熟练掌握跳伞的动作要领后，提高难度，使幼儿们选择更高的一些的凳子或桌子来练习。 　　活动准备 　　1、30—60厘米高的小凳子和小桌子等若干，依次摆好；小红旗5—6面。 　　2准备《宝宝活动律动操》和《我的五官》的音乐、小红花若干（本节课选择在多媒体活动室上）。 　　活动过程 　　1、做热身运动。 　　教师组织幼儿有顺序进入活动室，教师开始带领幼儿做《宝宝活动律动操》。 　　2、请幼儿们观看伞兵叔叔跳伞的幻灯片。 　　3、练习从高处向下跳。 　　教师: “小朋友们，你们说伞兵叔叔们棒不棒？” “今天，我们也要当小伞兵，学习跳伞。好不好？” “现在，小朋友看到的这些桌子和凳子就是跳伞平台，你们敢不敢跳?” 　　幼儿自己选择高度，尝试从高处往下跳。 　　4、请幼儿尝试探索动作要领。教师可以自己或请跳得好的幼儿来做示范（两腿并拢，膝盖弯曲，双手甩起来跳下去，前脚