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《爱如茉莉》说课稿及反思 　　《爱如茉莉》说课稿 　　【教材分析】 　　《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的一篇叙事文。课文通过叙述一对普通夫妻互相关怀、互相照顾的平常小事，告诉我们真爱就像茉莉花一般平淡无奇却又芳香怡人。 　　文章语言纯朴，感情真挚，是对学生进行语感训练和情感熏陶的佳作。 　　【教学目标】 　　根据《语文课程标准》的要求，结合学生学情和教材特点，我设计了以下3个教学目标： 　　1. 能够正确地揣摩和把握人物的情感态度，有感情地朗读课文。 　　2. 掌握本课9个生字，两条绿线内的生字只识不写，理解并积累由生字组成的词语。 　　3. 通过细节描写体会父母之间平淡而又真挚的感情，深入理解“真爱就像茉莉”。 　　【教学重难点】 　　本课的教学重点在于通过细节描写体会父母之间平淡而又真挚的感情，本课的难点则是联系上下文结合自己的生活经验理解“真爱就像茉莉”的含义。 　　【教学方法】 　　在教法上我主要采用： 　　1. 情境教学法：通过语言、多媒体等创设情境，激发学生的阅读兴趣，有利于学生更好地走进文本。 　　2、品读法，引导学生在读中理解，读中感悟，在读中实现词句的品味和语言的积累。 　　在学法上我主要采用： 　　自主探究法，学生通过读读、画画、议议，自主读悟，疑难处引导小组探究、合作研读。 　　【教学过程】 　　本课我将分成两个课时授课 　　第一课时，重在让学生掌握生