北京师范大学出版社版京版八年级物理全一册学生实验探究光的反射规律.pptVIP

学生实验：探究光的反射规律 观察： 为什么在水中可以看到一模一样的物体？ 为什么一束光线路径会发生变化？ 一、生活中的反射现象 探究思考: 1.从光源发出的光进入我们的眼睛,我们便看见了这个物体.但是对于那些本身不能发光的物体,我们为什么能看到它们? 回答: 因为有其它的光照到这些物体上面,然后再反射到我们的眼睛,所以就看到了它.比如月亮本身不是光源,它靠反射太阳光才让自已变得明亮. 一、光的反射 光的反射：光从空气射向另一种介质时，会有一部分光反回空气中，我们将这种现象称为光的反射。 光和光的反射 i O A B N 入射光线（AO） 反射光线（0B） 入射点(O)：光线射到镜面上的点。 法线(ON)：通过入射点，垂直于 镜面的直线。 入射角(i)：入射光线与法线的夹角。 反射角(r)：反射光线与法线的夹角。 r 反射光线与入射光线、法线在_________； （三线共面） 同一平面内 二、光的反射规律 实验：入射角和反射角的关系 实验次数 入射角（度） 反射角（度） 反射角等于入射角。 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G．??跟音乐不同的小鱼游。 反射光线和入射光线分居在法线两侧； 反 射 定 律 反射光线、入射光线、法线在同一平面上； 反射光线和入射光线分居在法线两侧； 反射角等于入射角。 在反射时，光路是可逆的 有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在 光的照射之中,会出现反光现象. 而在放电影的时候,人们可以从各个角 度看到电影,不会出现反光现象. 这是为什么呢? 思考 镜面反射与漫反射 镜面反射: 一束平行光射到光滑的平面,其反射光 也是平行的.这种反射叫镜面反射. 漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射. 注 意 镜面反射、漫反射都满足光的反射定律。 漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。 四、镜面反射和漫反射 原理： 1、一条入射光线与反射面的夹角为30°，这时反射光线与入射光线的夹角为（ ）。 2、通常将反射现象分为两类：一类是（ ），另一类是（ ）。坐在教室里能从各个方向看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了（ ）反射，这时每条光线都遵守（ ）定律。 80° 镜面反射 漫反射 漫 光的反射 3、当入射光线与反射光线垂直时，反射角为 ，入射光与镜面的夹角是 ，当入射角减小10O时，入射光与反射光夹角是 。 4、当入射光与镜面的夹角为20O时，入射光与反射光夹角为 ，入射光与反射光夹角为 120O时，入射角为 。 5、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 的缘故。有时，黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为光在黑板表面发生 的缘故。 45 O 45 O 70 O 70 O 60 O 漫反射 漫反射 6、下列说法中正确的是（ ） A、当入射光与镜面的夹角为20O时，反射角为20O B、镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律 C、镜面反射中有的光线遵守反射定律，有的光线不遵守光的反射定律。 D、镜面反射和漫反射都遵守反射定律 7、一束光线沿与水平成20O角的方向射向地面，若用平面镜，使其反射光线垂直地射进一口深井中，则镜面与水平方向夹角应是（ ） A、45 O B、35 O C、55O D、40O D C