市优质资源评比优秀作品八年级英语上册Unit2topic1SectionC.pdfVIP

基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ” 八（上） Unit2 Topic1 SectionC 教案设计 （新授课）修订：李海霞 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意 的单词和短语 单词： pill jump difficult care 短语： 1.take care of 2.something new 3.need to 4.take pills 5.help sb （to ） do 语法： （1）区别 when 和 while 的用法 2、教材分析： 本节课为该话题的第三节课，建议用 1-2 课时上完。主要学习 while, when 引导的时间 状语从句是本话题的语法重点。谈论考查，学习时间状语从句，并在练习中巩固时间状 语从句的用法。 3、中招考点： when 和 while 引导的时间状语从句，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生 弄明白时间状语从句的用法。 4、学情分析： 本班学生英语学科基础较差， 部分学生学习兴趣不是很足， 而 when 和 while 引导的时间状 语从句用法十分重要， 鉴于这一点， 上课前应当充分备足课， 知识点应让学生一点一点地归 纳出来，努力提高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、学习并能说出本节的生词，并能进行英汉互译 2、熟读 1a，能够说出 1a 的知识点，能够熟练做题。 3、能够说出时间状语从句的结构及用法 ,并能熟练做题。 三、评价任务 1、针对目标 1，通过学习生词，让学生能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。 2、针对目标 2 ，通过熟读 1a，能够说出 1a 的知识点，能够熟练做题。 3、针对目标 3 ，通过举一些例句，让学生能够说出时间状语从句的结构及用法 ,并能熟练做 题。 四、教学过程 学 习 教学活动 评 价 要 要点归纳 目 标 点 目标 1. 自学指导 1 通 过 学 学习 1. 自学内容：课本生词。 习生词， 并能 2. 自学方法： 先根据音标试读， 同桌互相正音， 提问。 让 学 生 说出、 3. 自学时间： 5 分钟 能 熟 练 写 出 4. 自学要求： 会读， 知道其汉语意思， 并能英汉互译。 说出、写 生词， Step3 学生看书自学，教师巡视辅导。 出生词， 并 能 Step4 自学检测 1 并 能 进 进 行 单词英汉互译 行 英 汉 英 汉 互译。 互译 学 习 教学活动 评