浅谈中小学师生关系.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈中小学师生关系 　　【中图分类号】G625【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0084-02 　　师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中形成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。亲其师，信其道，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要条件。 　　当前中小学生师生关系一般包括以下几种：对立型，依赖型，自由放任型，民主型。 　　长期的班主任工作让我总结到：民主型的师生关系是可取的，师生之间呈现双向积极交往。教师鼓励学生积极思考，提出问题，各抒己见，课堂气氛活跃，学生情绪热烈和蔼。在工作中各位班主任应该努力做到： 　　一、民主平等 　　教师与学生是教育者与受教育者的关系，而在人格上，学生与教师是完全平等的。所谓民主，就是教师在处理学生的关系或做出重大决定时，应充分考虑大多数学生的意思和建议。所谓平等，一是指人格对等：主体能够充分尊重对方的人格自由和尊严，以同一标准对人对己。二是可逆原则：己所不欲，勿施于人！教师以一种态度和行为方式对待学生，也允许学生用同样的态度和行为方式对待自己。那么，他就容易在先前就调整好自己对待学生的态度、话语和行为方式。一个双方均可接受的平等、和谐的师生关系或许从此就建立起来了。 　　具体来说： 　　1.学生与成人在人格上是平等的 　　每个学生都是独立的生命实体，具有独立的人格。教