三年级下册信息技术教案11荷塘美景闽教课标版.docVIP

11 荷塘美景 1教学目标 知识与技能: 会用曲线工具绘制闭合曲线图形;会运用闭合曲线创作荷花图。过程与方法: 通过展示激趣、自主探究,分层任务等方法,促使学生掌握曲线工具绘制闭合曲线的方法。情感态度与价值观: 培养学生自主学习能力、合作意识和创新精神,激发学生对信息技术课的兴趣。 2学情分析 经过前几课的学习,学生们都能掌握画图软件的一些基本操作,懂得了曲线工作的操作方法,所以学习本课不难。 3重点难点 教学重点: 使用曲线工具中的闭合曲线绘制图形与合成图像。 教学难点: 使用曲线工具中的闭合曲线绘制图形。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】激趣　引入 1、师课件展示图12-2及图12-3,引导学生欣赏并思考:这些美丽的图形中都有一个共同的什么曲线? 2、师揭题:第11课?荷塘美景。 活动2【讲授】荷花的线条与形状 出示图12-4,引导学生分析荷花的组成:花苞(闭合曲线)、花瓣(单、双弧曲线)、花茎(直线、点)。 活动3【活动】绘制闭合曲线 1、引导学生自学课本第69、70页,尝试画出几条大小不一的闭合曲线。 师巡视指导,收集学生在操作过程中出现的问题 3、师分析学生汇报的问题,讲解并演示操作闭合曲线。 4、课件出示绘制闭合曲线的步骤要领: 点击左键——松开(起始点) 点击左键——拖——松开(调整点1) 点击左键——拖——松开(调整点2) 5、引导学生再次绘制大大小小的闭合曲线,并思考:闭合曲线图形的大小与什么有关? 活动4【活动】绘制荷花 布置任务:绘制一朵荷花。? 师讲解注意事项。 巡视指导,引导学生之间互帮互助。 活动5【活动】合成图像 1、讲授合成图像的意义。 2、分发“池塘.bmp”背景图到学生电脑,出示任务:将“荷花”图合并到“池塘.bmp”的画面中。 3、让一个学生上台演示合成图像的操作步骤。 活动6【练习】自主探究，完成分层任务 1、布置分层任务: (1)基础任务:探究主题活动任务还未完成,可继续完成。 (2)巩固任务:在“荷塘美景”图中添加小鱼,盛开的荷花。 2、引导学生自主探究,开展分层任务活动。 3、巡视指导,适时鼓励和引导学生互学互助。 4、引导学生进行作品保存,上传至教师机。 活动7【活动】作品展示，评价总结 1、引导学生小组间挑选出最优秀的作品。 2、引导填写活动评价表。 3、引导学生总结本课的知识点。 4、师总结本课的知识