三年级下信息技术教案五彩鱼儿游欢畅交大版.docVIP

三年级下信息技术教案五彩鱼儿游欢畅交大版.doc

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第8课 五彩鱼儿游欢畅 教学目标: 知识与仅能:进一步认识画图工具 过程与方法:以画热带鱼为例,初步掌握画图的使用方法 情感、态度和价值观:保存自己画出的画,巩固文件保存操作 教学重点:进一步认识画图工具。 教学难点:学会用画图工具画出热带鱼。 教学准备:微机、演示作品、画图软件。 教学方法:讲解法 演示法 观察法 练习法 教学课时:1课时 教学过程: 一、谈话导入 二、新授: 通过广播给学生展示演示作品,引发学生兴趣 画出热带鱼 1、单击“开始—附件—画图”,打开画图软件。 2、单击线条工具,选择合适的线条。 3、在绘图区,按住左键并拖动,拉出一条直线后再松手,如此画出一个三角形,注意首位连接。 4、在鱼身后再画一个小三角,作为鱼的尾巴。 5、单击“橡皮”工具,拖动橡皮,将鱼身上多余的部分擦掉。 6、单击“椭圆”工具,按住“shift”键,同时拖动鼠标,画出一个圆作为鱼的眼睛。 给热带鱼穿上漂亮的衣服 1、单击“填充”工具,在颜料盒中选择黄色。 2、在鱼身上单击即可上色。 3、用同样的方法给鱼尾和鱼眼上色。 注意:必须在封闭的图形中才能正确填充 自由自在的热带鱼 1、单击“选定框”工具按住左键拖动选区,将鱼儿放进选区。 2、单击“图像”,选择 “翻转/旋转”,弹出对话框,选择需要的翻转方式,单击“确定”按钮。 保存文件 三、拓展研究: 完成课后小练习。 教学反思: 总之,这节课的设计,充分的体现了“教为主导,学为主体,练为主线”的教学原则,灵活机动地运用启发式、讨论式、自主式、协作式和任务驱动式等教学方法,因地制宜创设了一个解决了生活中的问题的情境,让学生通过亲身体验,积极主动的获取、整理、创造地完整任务,更进一步的提高了学生的信息综合素养,培养了学生的探索精神,提升了学生探究思维能力。

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