2014-04中考物理复习.docVIP

中国领先的中小学教育品牌 PAGE 精锐教育网站： PAGE 2 精锐教育·教学管理部 精锐教育学科教师辅导学案 学员编号： 年 级：初三 课时数： 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：楚老师 授课类型 中考精选习题 教学目标 巩固电学基础知识，提高应用能力。 授课日期及时段 20114年4月 日 教学内容 第一部分：声学 关于声现象，下列说法正确的是:（???）? 声音的传播可以不需要介质? B.声源的振幅越大，音调越高? C.某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传输路径上隔离和吸收声波? D.人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同? 【解析】选D。本题考查声音的产生、传播与声音的特征。物体振动产生声音，声音的传播需要介质，真空不能传声，可知A错误；物体振动的幅度越大，声音的响度越大；振动的频率越高，音调越高，由此可知B错误；防治噪声的途径可以在“声源处”、“传播过程中”和“人耳接收处”，“禁鸣喇叭”是防止喇叭振动发声，这是在声源处减弱噪声，C错误；我们能够区分不同的发声体，主要是根据声音的音色，D正确。? 4．小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训炼，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音（???）? A.?晌度增大，音调不变?????? ???B.?响度减小，音调不变 ?C.?响度不变，音调升高???????? ?D.?响度不变，音调降低? 【解析】选?C。本题考查声现象的有关知识。声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；声音的音调与振动的频率有关，频率越大，音调越高。正常播放与快速播放时的音量不变，这就说明两种情况播放时发出声音的响度不变，而快速播放时发出声音的频率变大，而声音的音调与频率有关，频率越高，音调越高，所以快速播放时发出声音的音调升高。? ? 11．关于声现象，下列说法正确的是（???）? A．一切正在发声的物体都在振动? B．声音在真空中的传播速度为3×108m/s? C．放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱嗓声? D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波其有能量? 【解析】选AD。声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故A选项正确；声音的传播需要介质，真空不能传声，故B选项错误；放鞭炮时捂耳朵是在人耳处减弱嗓声，故C选项错误；超声波的高频率振动在带动“结石”振动的过程中将其粉碎，故D选项正确。? 12、手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手? A．不能传播声音??????????????????????B．吸收了声波? C．把声音反射回去了??????????????????D．使鼓面停止了振动? 解析：选D.本题考查声音的产生.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止.?手掌按住正在发声的鼓面，鼓面停止了振动，故鼓声消失了.故选D.??11? ? 13、下列有关声现象的说法中错误的是（??）? ?A?、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声? ?B?、我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同? ?C?、只要物体在振动，我们就一定能听到声音? ?D?、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量? 解析：选C.本题考查声音相关知识，消音器是在声源处减弱噪声的产生；音色是声音的特色，由发声提的材料和结构决定，不同人的音色一定不同；人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，声波的频率要在这一频率范围内，且音量到达人耳达到0dB才能听得见；击碎结实需要能量说明声波可以传递能量。? ? 14、我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（????）? ???A.音色不同????????B.音调不同???????C.响度不同???????D.传播速度不同? 【解析】选A.?本题考查乐音的特性。我们能分辨出各种乐器发出的声音，不是由于它们所发出声音的音调和响度不同，而是由于它们所发出声音的音色不同，即A选项正确。?11? （2013·兰州中考）? 下列几种说法中正确的是? A.声音可以在真空中传播????????????B.?“低声细语”是指声音的响度小? C.只要