幼儿园大班教案《邮票大聚会》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《邮票大聚会》含反思 　　活动目标 　　1、了解信件的传递过程和邮票的作用，激发幼儿对邮票的兴趣。 　　2、初步认识邮票的基本特征和种类，提高观察、判断、概括、表述的能力。 　　3、感受邮票的丰富多样，体验探索的乐趣。 　　4、发展幼儿的观察力、想象力。 　　5、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 　　重点难点 　　认识邮票的基本构成要素，感受其丰富多样。 　　了解邮票的基本种类。 　　活动准备 　　1、经验准备：每位家长给孩子写一封信，带孩子到邮局寄信。 　　2、教具准备：课件《一封信的旅行》、PPT《邮票大聚会》、一封没有贴邮票的信，几张不同类型的邮票，游戏卡“找邮票”。 　　3、学具准备：放大镜、各种邮票及集邮册，绘画工具，美工材料。 　　活动过程 　　一、引入部分： 　　1、出示家长寄给幼儿的信“这是什么？是谁寄给你们的？在哪寄的？这些信再来这之前都经历了哪些程序？” 　　2、观看课件“一封信的旅行”，引导幼儿了解信件传递的过程。 　　3、教师出示没有贴邮票的信件“王老师也给我的朋友写了一封信，可是被退回来了，为什么呢？”引导幼儿发现，没有贴邮票。 　　4、讨论：“邮票有什么作用呢？”（充当邮资，是付费的一种方式。） 　　二、认识邮票。 　　1、“小朋友见过邮票吗？邮票是什么样子的？”（自由表达） 　　2、出示2枚邮票图片“我这有两张邮票，我们